ゴロで覚えるTOEIC® TEST頻出単語 『aware』

aware

【ゴロ】「あ、上や!(アウェア)」気づいた
【意味】【形】気付いている、知っている
【発音】[əwéəʳ]
【例文】
Please be aware that the elevator in the lobby will not be available until 11 A.M. tomorrow.
ロビーのエレベーターが明日の午前11時まで利用できないことをご承知おきください。

TOEIC® L&R TEST対策ポイント
awareはPart3・4でよく出てきます。TOEIC® L&R TESTスコア600点の取得を目標とする際には知っておくべき単語です。

awareは(何らかの)事実や出来事に「気付いている」という状態のときに使われ、問題を解く上で鍵になることが多いです。例文のように、Please be aware that ~「~を知っておいてください」ときたら、大事なことが述べられている証拠。リーディングで登場した場合には、その後ろに書かれている内容に注目するといいでしょう。

thatではなくofを使ったbe aware of ~「~に気付いている、~を知っている」も頻出です。
ofの後ろにはthe problem「その問題」などの名詞(句)が入る点に注意しましょう。

イラスト:てぶくろ星人

関先生にお悩み相談 【42】英文読解に必要な、文章の区切り方や単語の類推などのポイントを教えてください!

TOEIC® L&R TEST の勉強中に直面する、皆様からのあらゆる疑問やお悩みを「スタディサプリENGLISH TOEIC® L&R TEST対策コース」の人気講師でTOEIC® L&R TEST 990点満点を持つ関正生先生が解決します!

本日のお悩み
英文読解と英文和訳のときに必要なポイントを教えてください。よく「前置詞や接続詞を区切りに考えるのがよい」と言われますが、それで問題ないのでしょうか。知らない単語があっても英文の意味を捉えられるようになりたいです。
(男性 20代前半 会社員 TOEIC® L&R TEST 310点)

関先生からのアドバイス
文法知識を身につければ文章の区切りがわかるようになります。語彙も増やしていきましょう

◆区切るポイントがわかるということは、文法が理解できているということ
確かに、英文を区切って理解する際には、前置詞や接続詞に注目します。ただ、それは文法事項として、前置詞や接続詞が重要になるからです。世間では「スラッシュリーディング」のように、「とにかく前置詞や接続詞が出たら機械的に区切る」という方法も紹介されているようですが、僕はおすすめしません。手法を身につけるのではなく、文法そのものを学習することに重点を置くべきです。

質問者の方のスコアを見ると、まだ文法の基礎も身についていない状態かと思われますので、まずは文法の学習に力を入れてください。文法が理解できれば、必然的に英文を区切るポイントがわかってきます。

◆単語の類推は「1語だけわからない」ときなどは可能
また、「知らない単語があるときにも英文の意味を捉えられるようになる方法」についてですが、単語の類推そのものは、英文を読むうえで不可欠です。スタディサプリENGLISHの講義でも、「文脈から単語の意味を類推する」ということについては頻繁に解説しています。

ですが、これはあくまで、「1文の中で1語だけがわからない」程度のときの話です。質問者の方は、おそらく単語学習がまだまだ不足していると見受けられますので、「1文で1語だけがわからない」くらいの状態になるまでは、しっかり単語を学習しましょう。読解の中で単語の意味を類推するのは、基礎的な語彙力が身についたあとです。

【漫画で学ぶ】日本人が間違いやすい英会話 第3話「トイレに行きたいのですが」

【本日のテーマ】「トイレに行きたいのですが

今回登場するのは、ごく一般的に使われる会話フレーズです。なじみが薄い表現に感じる人は、ぜひこの機会に学んでおきましょう。
ではさっそく、ポイントをおさらいしてみましょう。

日本人が間違えやすいポイント [1]
I have to go. は、I have to go to the restroom.を短くしたもの。

人前でrestroom(トイレ)という言葉を使うのを避け、I have to go.だけで「トイレに行きたいのですが」という意味になる決まり文句です。今回、I have to go.をただ「行かなきゃ」と言っているのだと誤解してしまったのが間違いポイント。このフレーズをそのまま直訳するとその訳にはなりますが、状況から「トイレに行きたいんだな」と察してあげるべきでした。
日本人が間違えやすいポイント [2]
今回はさらに、「電車に乗って!」と言うつもりで、間違えてGo in the train!(電車の中で!)と言ってしまいました。

外国人は、Go in the train!(電車の中で)と言われたので「電車の中でトイレに行ける(Go to the restroom in the train!)」と思ったはずですが、電車の中にトイレがないと言われ、慌てふためくことになったのです。「電車に乗って!」は、Get on the train!です。
go in(〜に入る)ではなくget on(乗る)を使いましょう。単語だけを見れば中学生レベルの簡単な英語でも、こうした表現は学校英語だけではなかなか学べません。日常生活で使える「生きた英語」はひとつひとつ習得していきましょう。
◆さらに応用TIPS!
トイレに行きたくなったときのために、使いやすいほかの表現もお伝えしましょう。May I be excused?

ちょっと失礼してよろしいでしょうか?I’ll be right back.
すぐに戻ってまいります。Could you tell me where the bathroom is?
お手洗いはどちらか教えていただけますか?Excuse me, but where’s the ladies’ / men’s room?
失礼ですが、お手洗いはどちらですか?restroomはお店、ホテル、駅など「公共施設のトイレ」、bathroomはおもに「自宅や他人の家のトイレ」を指すことが多いです。ladies’ room / men’s room「女性用トイレ/男性用トイレ」という表現もあります。

漫画イラスト: トーマス・オン・デマンド

ゴロで覚えるTOEIC® TEST頻出単語 『probably』

probably

【ゴロ】おそらくプロバブリー(プロバブリー)
【意味】【副】おそらく
【発音】[proːbəbli]
【例文】
This is probably the shortest and easiest route to the top of the mountain.
これがおそらく山頂までの最も短くて容易なルートです。

TOEIC® L&R TEST対策ポイント
probablyはPart 3・4・7の本文や設問文の中でよく出てきます。TOEIC® L&R TESTスコア600点の取得を目標とする際には知っておくべき単語です。

probablyは80%を超えるくらいの可能性がある事柄に対して使われます。
推測・可能性を表す表現にはほかにもmaybe「たぶん(約50%)」、possibly「もしかすると(約10~30%)」などがあります。

また、派生語である形容詞のprobable「ありそうな」は、Part 5の正解の選択肢として登場することがあります。
It is highly probable that ~「~の可能性が極めて高い」の構文を覚えておくといいでしょう。

イラスト: てぶくろ星人

関先生にお悩み相談 【41】スコアによって学習方法の違いはありますか?

TOEIC® L&R TESTの勉強中に直面する、皆様からのあらゆる疑問やお悩みを「スタディサプリENGLISH TOEIC® L&R TEST対策コース」の人気講師でTOEIC® L&R TEST990点満点を持つ関正生先生が解決します!

本日のお悩み
スコアが上がっていくにしたがって、強化する部分が違ってくると思います。得点ゾーン別に指導してほしいです。
(男性 40代前半 会社員 TOEIC® L&R TEST 750点)

関先生からのアドバイス
スコアによって学習方法は変わりません。質と量を変えて高スコアを目指しましょう

◆英語の習熟度による学習の違いは内容ではなく、質と量
結論から言うと、スコアによる学習法の違いはありません。

600点台の人から「基礎はもうやらなくていいと思うから、次にステップアップするための学習法を教えてほしい」という相談をいただくこともありますが、スコアが低くても高くても基本的な学習法は同じです。スコアによって質と量を調整しているだけです。

例えば、すごく筋肉がついているアスリートだって、一般の人と同じように筋トレをしますよね。行うトレーニングのベクトルは同じですが、一人ひとりの実力や強化ポイントに合わせて負荷(質)や回数(量)を変えています。英語学習でもそれは同様です。

そもそも「スコア別にランクがある」という考え方が、あまり適切ではありません。700点台から800点台に上がったからと言って、突然に実力の違いを実感したり、世界が変わるということはないからです。英語力には、ランクの差を示すはっきりとした線引きがあるわけではなく、緩やかなグラデーションのようなものであることを、まずは心に留めておいてほしいと思います。

◆中級者は単語帳の難易度を上げ、文法書で基礎強化を
質問者の方は700点台とのことですので、中級者が上級者になるために取り組むべき英語学習の「質」と「量」の強化方法についてアドバイスしてみましょう。

まず「量」の強化をしたいなら、単純に学習時間や学習量を増やしましょう。「質」の強化については、より難易度の高い単語帳にチャレンジしてみるのが取り組みやすい方法のひとつです。文法については、改めて分厚い文法書を1冊じっくりやってみるのがおすすめです。中級で頭打ちになっている方は、初級の段階で文法の基礎が抜けていることが多いですし、ましてや応用問題には対応できてないことが多いはずですので、この機会にじっくり取り組んでみてほしいと思います。

◆初級者は理屈立てて問題を解くクセをつけて!
最後に、初級者が中級者になるために必要な学習についてもお伝えしておきましょう。

「量」については、学習時間や学習量を増やしていくことに変わりはありません。
「質」については、スタディサプリENGLISHのコンテンツにしっかり取り組めば、少なくとも中級レベルまでは十分到達できるはずです。より踏み込んだアドバイスをするなら、各設問を理屈立てて解くように意識していきましょう。

例えば、初級者の方には、Part4でナレーションの内容がほとんど聞き取れなくても、「“poster”って言ってたから、たぶんイベントの話題だな」といった解き方で、450点くらいを取ってしまうパターンが多いでしょう。そうではなく、「具体的にこういう発言があったからこの選択肢だ」というように、納得しながら解答できる頻度を増やせるように学習しましょう。すると、これまで潜在的に取りこぼしていた部分を正解できるようになります。「なんとなく」を減らすよう意識して学習してみてください。

【漫画で学ぶ】日本人が間違いやすい英会話 第2話「ジャックは壊れた」

【本日のテーマ】ジャックは壊れた」

breakは、TOEIC® L&R TESTでも頻出の単語です。さまざまな意味になるため、日本人にとっては厄介な単語かもしれません。今回も日本人サラリーマンが、勘違いをしてしまいましたね。

さっそく、ポイントをおさらいしてみましょう。
日本人が間違えやすいポイント
breakで最も馴染みがあるのは「壊れる」「破る」という動詞の意味になるのではないでしょうか。
今回登場したフレーズHe’s broke. のbrokeは、breakの過去形ではなく形容詞のbrokeです。

辞書などにはbrokeの意味として「無一文で、破産して」と載っていますが、実際のニュアンスはそれほど大げさではなく、軽く「お金がない」と言う時に使います。今回の場合は、He’s broke. で「彼はお金がないんだ」となります。日常会話でも非常によく使うフレーズです。
他にも例文を挙げてみましょう。
I don’t get paid until tomorrow, so I’m broke.
明日までお金をもらえないから、今はお金がないんだ。
〈be動詞+broke〉なら、まず間違いなく「お金がない」という意味だと思っていいでしょう。
◆さらに応用TIPS!
brokeを「壊す」「破る」以外の意味で使う表現をほかにも覚えておきましょう。My heart is broken.
私は失恋した。
We broke up.
私たちは別れたんだ。

Give me a break!
(怒った調子で言うと)いい加減にしろよ!

(困った表情で言うと)勘弁して!
(あきれて言えば) そんな馬鹿な!

Could I take a break?
(疑問文でたずねて)休憩させてくれる?このように、動詞だけでなく、形容詞や名詞でもよく使われるのが、breakの厄介なところです。日本人は「1単語=1定義」と考えがちで、「break=壊れる」と思い込んでいる人が多いようですが、それでは実際の英会話に対応できません! 日常的にさまざまな英語表現に触れ、語彙力を磨くようにしましょう。

漫画イラスト: トーマス・オン・デマンド

関先生にお悩み相談 【40】長文のリスニングで、何を話しているかまったくわからないことがあります…

TOEIC® L&R TESTの勉強中に直面する、皆様からのあらゆる疑問やお悩みを「スタディサプリENGLISH TOEIC® L&R TEST対策コース」の人気講師でTOEIC® L&R TEST990点満点を持つ関正生先生が解決します!

本日のお悩み
Part3と4で、まったく何の話をしているのかわからない問題がそれぞれ2~3題あります。どう対策すればよいですか?
(男性 30代前半 会社員 TOEIC® L&R TEST 450点)

関先生からのアドバイス
基礎力・背景知識・音の知識を身につけて対策しましょう

◆単語や文法の基礎力を身につけることが先決
質問者の方はスコア450点ということですので、聞き取れない第一の原因は基礎力不足だと考えられます。まずは、単語や文法の基礎知識を増やし、同時にリスニングの土台となる長文のリーディング力を身につけましょう。

◆背景知識対策は、TOEIC® L&R TEST で出やすい場面のパターンをつかんでおく
実は、基礎的な英語力があっても、Part3や4の英文が聞き取れないことはあります。その原因のひとつに、背景知識(スキーマ)が不足しているためにシチュエーションのイメージがわかないことがあります。

例えば、飛行機に乗ったことのない人は、空港での遅延情報アナウンスを聞いても、何を言っているのかよく理解できませんよね。TOEIC® L&R TESTで「女性のトラックドライバー」や「男性の病院受付スタッフ」など日本ではあまりないシチュエーションが登場すると、聞き取れてもイメージがわきづらいことがあるかもしれません。

こうした背景知識対策には、TOEIC® L&R TEST対策の演習を繰り返して、出題されやすいシチュエーションをしっかり押さえるとよいでしょう。TOEIC® L&R TESTで登場するシーンはほとんど決まっているので、ある程度パターンがつかめれば、聞き取りやすくなるはずです。

◆音の対策は、固有名詞の前後につくフレーズを押さえておく
もうひとつ、「英文そのものは理解できるはずなのに、出だしを聞き逃してしまい、その後の会話・ナレーションについていけない」というパターンもあります。聞き逃してしまう原因のひとつには、音の問題があります。例えば、イギリスの発音が苦手だったり、固有名詞が羅列されてパニックになったりといったことが挙げられます。

各国の発音への対策は、『公式TOEIC® L&R TEST Listening & Reading 問題集』を活用しましょう。本番と同じナレーターの音声が使われていますので、何度も聞くと耳を慣らすことができます。

固有名詞の対策としては、固有名詞の前後に付くフレーズを押さえる方法が有効です。例えば、「Welcome to」のあとには企業や店舗の名称が来ますし、「Mr.」のあとには人物名が来ます。こうしたフレーズにくっついて聞き慣れない固有名詞が話されることを覚悟しておけば、パニックになることも減らせます。特にTOEIC® L&R TESTで出てくる固有名詞は難しいものが多いので、意識して対策しておくようにしましょう。

ゴロで覚えるTOEIC® TEST頻出単語 『amount』

amount

【ゴロ】 あぁ、もう、うんと(アマウント)大きな合計
【意味】【名】額、合計【動】(数量などが)達する
【発音】[əmáʊnt]
【例文】
Can someone explain why there is a surprisingly large amount of expenses this month?
なぜ今月驚くべき多額の支出があるか、誰か説明できますか。

TOEIC® L&R TEST対策ポイント
amountはPart 7でよく出てきます。TOEIC® L&R TESTスコア600点の取得を目標とする際には知っておくべき単語です。

注文のやり取りなど、ビジネスの場面でのメール文によく使われます。数量に関するthe amount of ~「~の量」や a large amount of ~「大量の~」、金額に関する total amount「総額」といった熟語も要チェックです。

amountは名詞として登場することが多いですが、amount to ~「(数量などが)~に達する」という形で動詞として使われることも。同様の意味をもつ add up to ~や come to ~も、併せてチェックしておくといいでしょう。

イラスト: てぶくろ星人

解けないとヤバい!? TOEIC® TEST問題【13】 みんなの正答率95%「定型表現は一瞬で解く」

ここではスタディサプリEnglishの教材から、みなさんの正答率90%以上*のTOEIC® L&R TEST問題をピックアップしてご紹介します。
*スタディサプリTOEIC® L&R TESTコースを利用している会員のみなさんの過去の正答率ログより

今回の出題は、正答率95%!「定型表現は一瞬で解く」

The personal changes for next year must be kept secret not only from outsiders ——- also from company employees until next month.
(A) and
(B) but
(C) so
(D) or

TOEIC® L&R TEST対策コース「実戦問題集Vol.6」Part5 演習問題 Q111 より

 

解答 (B) but

和訳:
来年の人事異動については来月まで、外部の人だけでなく会社の従業員にも知られないようにしなくてはなりません。
解説:
空所の前にnot only from outsiders、空所の後ろに also from company employees があることから、not only A but also B「AだけでなくBも」の構文であるとわかる。したがって、(B) but が適切。personal change 「人事異動」、keep A secret from B 「AをBに秘密にする」、employees「従業員」。
(A)「そして」、(C)「だから」、(D)「または」

 

関先生にお悩み相談 【39】まとまった学習時間が確保できませんが、学習の効果は期待できますか?

TOEIC® L&R TESTの勉強中に直面する、皆様からのあらゆる疑問やお悩みを「スタディサプリENGLISH TOEIC® L&R TEST対策コース」の人気講師でTOEIC® L&R TEST990点満点を持つ関正生先生が解決します!

本日のお悩み
関先生は「英語学習に時間をしっかり取るべきだ」とおっしゃっていて、それが理想だとは思うのですが、現実にはこま切れにしか学習できません。それでも毎日続ければ効果はありますか?
(男性 30代前半 会社員 TOEIC® L&R TEST400点)

関先生からのアドバイス
こま切れの学習でもやらないよりは何倍もいいですが、長時間の試験に耐えうる力も必要です

◆長時間の試験では、疲れたときに英語を読む力も求められる
まとまった学習時間が確保できなくても、まったく学習しないよりは何倍もいいです。こま切れでも学習を継続するのは素晴らしいと思います。

ただ、TOEIC® L&R TESTは2時間休憩なしで行われる試験なので、それに耐えられるような力も必要です。特に試験後半は疲れてきて、読むスピードも集中力も確実に落ちていきます。マラソン選手のように、疲れていても一定のスピードと集中力で英語を読む力を身につけておかないと、なかなかハイスコアにはつながりにくいでしょう。

個人的な話になりますが、僕は仕事柄、疲れていてもたくさんの英文を読まなければならないことが多くあります。そうした経験を繰り返すことが、訓練になっているとは思いますね。

◆学習時間・学習量の合計が圧倒的に不足している場合は要改善
こま切れの短時間の積み重ねでも英語力を身につけることは可能ですが、それはあくまで、学習時間・学習量の合計がある程度確保されている場合のことです。

例えば、集中力にもよりますが、1日で合計2時間学習できていれば、2~3カ月で100点はアップできるでしょう。一方で、1週間の学習時間の合計が1時間程度では、圧倒的に学習が不足しています。英語以外の習い事を考えても、週1回1時間では、現実的にはなかなか上達できませんよね。こま切れに学習するのはかまいませんが、学習時間・学習量の総量はある程度確保するよう意識しておきましょう。